心智、脑与教育
本书简要回顾了教育神经科学的曲折发展历史，概述了神经影像技术对于研究教育问题的巨大作用，并从情绪、数学、语言与阅读、创造性等方面揭示了教育神经科学研究在教育实践中的应用价值，为教师提出了许多建设性的意
华东师范大学出版社
说服的心理学
交流是为了把我们自己的意见以及想法传递给对方。并理解对方的意见和想法。《说服的心理学》主要探讨了其中的人际影响。怎样才能让别人答应自己的要求，怎样才能让对方理解并接受自己的想法，我们从社会心理学的角度
游戏与儿童早期发展
本书一直围绕四大部题展开讨论。第一章通过各种有关游戏的理论、观点和定义，试图回答什么是游戏这个复杂的问题。第二章则围绕什么是好的游戏这个问题展开讨论，论章引用相关的研究理论探讨了游戏与各种行为以及与儿
校园忙与茫
《校园忙与茫》选编了咨询案例中有关大学校园问题的部分，以案例的方式呈现了大学生在角色定位、时间管理、友情、爱情、职业规划等方面的问题，并进行了深入的分析。丛书主编陆小娅女士系“青春热线”督导，是“青春热
聪明人如何应对工作压力
《聪明人如何应对工作压力》简介：基思·贝利和凯伦·利兰对全世界20000多名行政主管、经理和职员进香了调查，并揭示出从首席执行官到秘书。《聪明人如何应对工作压力》并非一本“例行公事”的商业书籍，而是一实用指导
朗读让脑袋变聪明
《朗读让脑袋变聪明》写了：“朗读”可以给予脑部强大的效果。大家都知道运动对身体有益，对于大脑而言，朗读就是“大脑的全身运动”。不只是失智症的老年人，就连儿童和一般人，都可以通过朗诵来维持大脑机能，甚至促进
鼠标上的青春舞蹈
我认真阅读完雷雳教授的近作《鼠标上的青春舞蹈:青少年互联网心理学》，突然，“创新”这个结论性的词在我的脑海闪现出来。近年来，心理学书籍已出版成百上千种，有关青少年互联网的心理学书籍我还未见到过，显然雷雳
心理学
《心理学(第4版)》是国家教育部委托编写的高等学校文科教材。该书初版于1988年，后经历1996年、2006年两次修订，受到全日制高等学校和业余高等学校广大师生的欢迎和喜爱。此为第四版，在内容上增加了意识的研究成果
公共关系心理学
《公共关系心理学》内容简介：这套应用心理学专业教材既包含大学应用心理学专业的基础课也包含该专业不同方向的主干课。在编写这套系列教材时我们力求贯彻“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的精神，体现科学性
学前儿童发展心理学
《学前儿童发展心理学》是结合新的《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神编写的，提供了国内外幼儿教育理论和方法的新理念、新成果，既有一定的理论高度、又有较强的操作性，可供培养幼儿园教师的大学专科和大学本科使
关于矛盾的研究
关于矛盾的研究属于皮亚杰研究事业的最后阶段，在这个阶段中，皮亚杰首先关注能解释智慧的人类知识发生的一般机制问题。本书的第一部分主要分析了由错误确认、不完全补偿或错误调节的推论引发的去平衡状态。第二部分
抑郁的自我疗法
《抑郁的自我疗法:用接受与实现疗法走出抑郁》的基本框架分为三个部分，第一部分称为“创造一个改变的环境”；第二部分“走出抑郁，进人有活力的生活”，这个部分会帮助你澄清你期待的生命会是怎样，然后去除障碍；第三