德国饮食文化
你想知道德国人一年四季都吃些什么吗？德国人的一日三餐跟我们有 什么不一样？德国饮食烹饪中有哪些最有特色的美味佳肴？德国人的饮食 习惯与饮食礼仪跟我们有哪些不同？德国人的饮食观念是不是也跟中国人 一样？当
暨南大学出版社
人格心理学
本书在结构上可分为三个部分。第一部分是绪论，由本书第一章构成，其内容主要是关于人格心理学的基本理论与方法问题，如人格的概念、人格心理学的任务与意义、人格心理学的历史与发展、人格心理学的理论与研究方法等
中国文化心理学
《中国文化心理学(第3版)》一书内容丰富，涉及面广泛而成系统。全书共16章，就心理问题而言，包括中国人的社会化观、自我观、尚“和”心态、人情观、面子观、心理卫生观、心理测量观、军事观、文艺心理观、人格心理观
儿童异常心理学
《儿童异常心理学(第2版)》关注儿童，而不只是讨论障碍，作者将发展理论和临床方法巧妙地结合起来，探讨儿童少年的心理治疗，内容涵盖儿童心理障碍的所有主要方面。他们凭借丰富的临床经验，运用儿童自述个案历史，
生活中的测谎术
谎言是形形色色的，有天真的谎言、有狡猾的欺骗、有深情的劝慰、有冷酷的恐吓、有高尚的誓言、有无耻的威胁、有虚假的借口、有刻意的掩饰。天真无害的小谎以及损人利己的谎言，几乎人人都说过，人人都会说……本书试图
心灵之镜
荣格曾在其自传《回忆·梦·思考》中说，很长一段时间，他画了很多的“曼陀罗”，自己都记不清到底画了多少，也并不知道为什么要这样做。但是，似乎是一种莫名的需要，一种自然而然的涌现与形成，凝聚为美轮美奂，犹如心
幸福心理学
本书共有8章。第一章主要讨论幸福心理学的研究对象，即幸福心理及其构成因素，概要阐述中西方思想史上的幸福观以及幸福心理研究的兴起与发展；第二章主要讨论如何测量和评估幸福心理的问题；第三章讨论幸福的身心机
群体心理学
本书侧重用心理学的理论去分析群体问题，力图揭示群体问题的心理学特点，为分析和解决群体的有关问题提供参考依据，以使读者对群体心理有一个基本的了解。
社会心理学
《社会心理学》是一本为心理学、社会学、公共关系学、管理学和社工等专业的学生编写的大学教材，其目的是系统介绍社会心理学主要领域的有关理论与研究成果，使有关专业的大学生掌握社会心理学的基本概念、理论与方法
心理学与人生
本书是中国心理学会心理学教学工作委员会组织编写的高等学校通识课心理学教材。 本教材将力求体现以下特色： 1.科学性。本教材力求概念准确，原理清楚，用实证资料加以论证。所引用的研究成果都是已公开发表的
现代心理学
《现代心理学》是师范院校心理学公共课教材。我们希望通过本教材的学习，能激发学生学习心理学的兴趣，使学生了解心理学的基本领域，掌握与生活实践有关的心理学基础知识与基本原理，并能运用心理学的有关原理解决生
新编心理学史
心理学史是伴随心理学思想和心理科学的产生与发展而形成的一门分支学科。摆在读者面前的这部心理学史教材，涵盖了外国心理学史和中国心理学史两大部分。心理学史是心理学专业的学生必学的课程，并将给哲学、教育学、
理解心理学
本书中大部分的内容，是作者在最近几年发表在《心理学报》、《心理科学》以及《学术研究》和《读书》等期刊上的论文，也有尚未发表的讲稿与手稿。编辑整理起来，竟然很自然地形成了5个部分，这5个部分，也是作者讲授
社会心理学
《社会心理学:原理与应用》其基本特点主要体现在如下三个方面：1、科学性。在保证教学内容科学性的前提下，该套教材更注重处理好科学研究与日常经验对科学原理的说明作用的关系，纠正以往教材中日常经验、生活事实来
20世纪80年代以来西方社会心理学新进展
本书是在完成国家社会科学研究规划项目“20世纪80年代以来西方社会心理学新进展研究”的基础上，结合全国大中专院校社会心理学课程教学的需要编写的。作为《中国社会心理学研究进展》的姐妹篇，本书从西方社会心理学在