学而不厌,诲人不倦。
--《论语》
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暨南大学出版社

庄子

本书的选编,为方便一般读者需要,在译释中考虑了以下几点: 一 [原文]尽量保持原作的风貌,版本诸多不同处,择其善者而从之。 二 注释尽量从简 ,文言虚词特殊用法的在前面已经注过的则后面一般不再加注释

OM!印度

《OM!印度》是私体验旅行丛书之一。 作者自2003年至今,九次行走印度,行摄数万张图片,发表多个印度旅游专题文章。书中汇集了近50个印度经典景区的介绍,30个印度文化要义的讲解,以及500多张精美图片,堪称是一本

北纬24度,遇见台湾

本书记叙了作者在台湾学习和游玩的所见所闻、所思所感。作者以外来者的目光好奇地打量着台湾,以生动活泼、俏皮灵动的文笔,以青春女性独有的朝气和细致敏感的心灵感悟,淋漓尽致地展现了台湾活泼开放的课堂教学和亲

行走历史河山

《行走历史河山》的作者高波十年来一直在祖国各地漫游,但这漫游,也不真的就是漫无目的,骑车走“滇缅公路”,即和考察当时的抗战情况联系起来;驾着“战旗”吉普走西藏,一路则注重观察和“仓央嘉措情歌”相关的情况;走

教师口才艺术

全书除绪论外,九章可分为三部分: 第一章至第四章,为通过口才部分。通用口才是教师职业口才形成和发展的基础。这一部分的重点,是通用口才基础练习和综合运用练习。 第五章至第七章,为教师职业口才基础部分。

心理教育

《心理教育》内容简介:这是国内最早出版的关于“心理教育”的专著之一,1996年初版以来,多次重印,受到读者以及学术界的普遍好评。作者从1992年开始进行有关“心理教育”的研究与教学,并且从事有关心理咨阄与心理分析

心理倾诉:朋辈心理咨询

本书内容主要是讲述朋辈之间心理方面的互助,很多原理和方法也适合朋辈之间其他方面的互助。本书可作为所有希望改善自我心理品质的表少年和社会人士自修的参考书,适合各高校大学生心理学社、辅导员和班主任以及工会

儿童行为障碍个案集

通过最新和多样的个案,作者Christopher A.kearney全面描绘了童年障碍的复杂性。从案例的呈现到案例的诊断与治疗——对每种障碍的表达进行了示范,丰富详尽的个案材料揭示了行为障碍给儿童及其家庭所带来的痛苦和破坏

婚恋心理案例集

爱情的怀疑主义者不约而同地在重复这样一个句式:“永远有多远?”一些聪明的女人对于男人说起“永远”二字总是心存警惕,她们已经从纯情岁月的伤心经历中领悟的教训:没有永远,“永远”只是一个借口,一个谎言,一个心怀

班主任工作案例教程

《班主任工作案例教程(第2版)》选择了按照“班主任学”或“班主任工作原理”的体系来编排这些故事,是基于这样两点考虑:其一,《班主任工作案例教程(第2版)》通过故事来诠释班主任工作原理,主要是站在班主任工作研究的

教育的理想与现实

《教育的理想与现实》主要内容:“大师”无疑是重要的,在一所大学中“大师”举足轻重,听了“大师”的讲座后不少学生都有“听君一席话,胜读十年书”的感觉。但从现实出发,更应该引起重视的,是如何使全体教师安心大学城,

计算机怎样解几何题

是否听说过计算机可以解几何题,可以证明几何定理并发现新的定理?计算机是人造出来的,是人想出了用计算机解题的办法并设计出一套一套的程序。计算机只不过是人的工具。本书所谭的实际上是人怎样用计算机解几何题。

轻轻松松教中文

全美介绍汉语基础知识和形象教学的工具书。 中文教师的速成教材。