鹰雏虎崽之教

近年来，儿童游戏的种类、场地和时间已明显减少。但是，带有传统性、民族性和自然性的儿童游戏在少数民族地区还大量留存和流传。为了弘扬民族文化，挖掘并认识民族文化遗产价值，更为了让游戏发挥出它应有的儿童发展

共和国教科书

《共和国教科书:新修身(初等小学校)》材料，故事多于训词，期合儿童心理。《共和国教科书:新修身(初等小学校)》间设语寓，以趣味深无流弊者为主。《共和国教科书:新修身(初等小学校)》间于课文之后，采列格言，以养

小学语文教材七人谈

从放牛娃到宋氏家族的奠基人

《从“放牛娃”到宋氏家族的奠基人-宋耀如现代教育理念研究》，本书以烜赫一时的宋氏家族的缔造者宋耀如的教育理念为核心，探讨美国“斯巴达——基督教”精神对他的影响；探讨宋耀如倪珪贞自觉的有计划的细致入微的家庭式

美国著名大学

本书作者以其在美国大学21年的工作、生活和研究经历，以独特的视角阐述了中国学生本科阶段留学美国的优势及适合群体。

中国文化基础读本•第一册

《中国文化基础读本》（李鍌主编）原为台湾高中国文科必修课教材，共六册。一至三册，选自《论语》；四、五两册选自《孟子》；第六册则选录《大学》与《中庸》。文中注释以朱熹《四书集注》为主，并融合《十三经注疏

快乐琴童养成计划

本书以钢琴老师的视角，从家长、老师、学生三个方面记录下发生在钢琴教室的故事。这些故事有成功的、有失败的，有积极的、有消极的，希望通过老师的教、孩子的学和家长的帮来探讨参与教学的三方如何在钢琴学习过程中

儿童的文学教育

本书立足于为一线语文教师提供儿童母语教育、儿童文学教育的先进理念与实践方法， 呈现了亲近母语十年儿童阅读推广、文学教育研究的精粹，从母语教育理论到儿童阅读实践、到儿童文学读本编创、到实验课程的探索，从

从小爱动手

1、11 个基础主题涵盖各类基础知识：空气、水、光电磁、生物、人体、宇宙•地球、日常生活、古代生活、环境保护、艺术入门、世界文化——涵盖了从学前班到小学的科学、自然、美术课所需的基础知识。 2、3 大游戏阶梯充

薛瑞萍教育教学问答

本书为薛瑞萍老师多年教育经验的总结，文字简洁，表达流畅，深入探讨了有关诵读、朗读、阅读，母语，秩序等儿童教育的诸多问题，具体解答了一线教师和家长的困惑。具有很强的操作性和实用性。

多维视野下的现代教育工程

钱学森之问，使得教育的问题更加凸显。如何站在历史、人生和全球的高度，找准教育的核心问题所在，提出解决问题的办法，成为当下一个热点问题。 作者基于大量教育教学实践和案例，结合我国当下教育所面临的主要问题

闲话教育

《闲话教育》是作者从事教育二十年写就的一本教育随笔。书中收录的六十多篇文章，涉及到教育众多的主题，包括教育的真义、教育与学校、教师的学习与成长、教育与儿童、教育与社会等等。笔者力图用感性的文字表达理性

致成长

《致成长广西高校辅导员主题班会教案精选》从主题班会的概念入手，在对大学主题班会目标管理、制度管理、内容管理、实施管理和评价管理进行阐述的基础上，精选了高校辅导员利用主题班会这一教育载体对学生开展思想引

后现代时期的课程发展

“新基础教育”语文教学改革指导纲要

“新基础教育”语文教学改革的研究主要是在教育学基本理论、观念系统更新的前提下开展的语文教学改革研究，它不同于从文化学、语言学等非教育学科进行的交叉研究，也不同于教学论、课程论视野中的分支研究；它是坚持在