认知神经科学
本书译自MIT出版社1995年推出的同名巨著,它总结了当代科学关于感知觉、注意、记忆、语言、思维表象和意识等基本认知过程的最新研究成果,介绍了相关的新技术和实验范式,还讨论了认知理论的历史和现状以及存在问题
本书译自MIT出版社1995年推出的同名巨著,它总结了当代科学关于感知觉、注意、记忆、语言、思维表象和意识等基本认知过程的最新研究成果,介绍了相关的新技术和实验范式,还讨论了认知理论的历史和现状以及存在问题
全书共五章,开首第一章是概论,简述心理技术学发展的历史和重建它的必要性,并介绍其建构体系。后面四章分别为人员心理素质测评技术,群体社会心理测查技术,心理咨询与心理治疗技术,经济心理技术。书末的3篇附录
自20世纪90年代起,本书作者就带领研究生(硕士与博士生)们开拓了这一新的交叉学科——经济心理不。经过多年的探索与实证研究,这门学科的理论基础、方法论与研究方法已日趋成熟。作者指导的研究生们在这一领域的成果
《临床心理学:心理健康与援助的学问》的内容大致可以分为三个部分。第一部分对临床心理学的历史发展、基础理论和代表性的学说等进行简明扼要的介绍。第二部分对临床心理活动及心理咨询中的人格理解和诊断、心理测量
《心智的误区:巫术与中国巫术文化》由上海教育出版社出版。
《基础教育课程改革纲要(试行)》十分强调“情感态度与价值观等方面的基本要求”,把非智力因素的培养提到一个相当重视的高度,上海的二期课改也十分强调非智力因素的培养。书稿根据教育界的热点话题系统而全面地概括
本书是在学位论文《意识心理世界的科学重建与发展前景——当代意识心理学新进展研究》基础上写成的。贯穿全书的主线是,以20世纪90年代意识心理学的新进展为切入点,以当代心理学对意识问题的科学重建为基本逻辑线索,
本书是笔者在博士论文的基础上经进一步加工整理完成的。这是迄今我国第一部系统介绍和研究“文化心理学”的学术专著:不仅具有一定的创新性和开拓性,而且对于人们较为全面地了解和开展文化心理学研究也具有一定的价值
学习行为障碍是大、中、小学学生在其完成学业任务的学习活动中形成的妨碍其能力正常发挥或更充分发挥的心理现象,其中大多数表现为潜意识行为。这些心理现象会直接影响学习活动,妨碍学习潜力开发。本书不仅介绍了什
打破传统的智力理论,以当代认知心理学的知识分类理论、同化论、先行组织者理论为基础,对学科学习困难学生的内部心理机制、辅导原理和方法进行了论述。有很强的操作行和理论创新性。
如今心理健康日益凸显其价值——儿童、妇女、成年人、老年人,无不受益而关注。那么,何谓心理健康,它涉及哪些方面,我们该如何身体力行……其学问原来大有讲究。这部百科全书,洋洋数百万言,旨在为我们解答和探索这些
人力资源管理心理学是人力资源管理与心理学有机融合而形成的一门新型学科,更确切地说,是人力资源管理与管理心理学相融合而形成的一门新科学。其特点是将宏观与微观、理论基础与应用实践相结合。正因为是一门新科学
本书内容包括:人格的发展、人格评价、自我效能、个人魅力、道德的发展、自我实现预言、衰老与心理健康等。
情感教学心理学,ISBN:9787532034857,作者:卢家楣著