教育传播学
《教育传播学》述了：教育传播学是教育与传播领域中的一门新兴学科。《教育传播学》结合我国实际，对该学科的基本原理和方法作了全面、系统的阐述。全书共分13章，1至3章从整体介绍教育传播的概念、系统与过程；4至1
高等教育出版社
大学体验英语基础教程教学参考书
《大学体验英语基础教程教学参考书》：普通高等教育“十五”国家级规划教材。本系列主要讲述了：1、注重实用表达能力的培养：在语言基础训练中加大听力和口语的学习内容，加强实用阅读、实用会话、实用写作的训练，培
小学英语教师教学指南
《小学英语教师教学指南(第3版)》全书包括五个部分，共二十章，对小学英语教学理论进行了深入浅出的阐述、分析和归纳，同时提供了大量鲜活的有效指导课堂教学实践的教学案例。其中如何教学生学会学习、多元智力理论
教育部2004年新闻发布会实录
教育部2004年新闻发布会实录，ISBN：9787040142686，作者：教育部办公厅
新世纪班主任必读
《新世纪班主任必读》以一种新颖的体例，从多侧面、多角度展示班级育人工作的全貌，旨在通过对真实教育案例的阐释和分析，给读者带来方法和观念上的启迪。 案例的作者都是来自教育一线的班主任，其中不乏教育名家和
西方电影史论
《西方电影史论》为我国著名西方电影史研究专家、翻译家邵牧君先生数十年的研究成果,突破了传统西方电影史书籍以国别史或编年体的撰写手法,注重从电影一百多年的发展规律入手,通过纵向时代划分和横向分类比较相结合
实用文章分析法教程
《实用文章分析法教程》针对目前课文分析方法单一的状况，提炼了十种分析文章的具体方法供语文教师参考，以适应中学语文教学改革的需要，拓展师生的思维空间，培养学生进行多角度、有创意的探究性阅读和创造性阅读，
语文课程与教学论
《语文课程与教学论(第2版)》内容简介：“语文课程与教学论”是高等师范院校中文系本、专科的主干课程之一，本教材是教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划 ”研究成果之一。《语文课程与教学论(第2
英语教学法教程
《英语教学法教程》共有18章，分别介绍了英语教学的基本概念、交际教学原则与任务型教学思想、国家英语课程标准、备课与编写教案、课堂管理方法、语言知识的教学方法、听说读写四项技能的教学、综合语言技能的教学、
区域分析与区域规划
《区域分析与区域规划(第2版)》根据全球化与区域经济发展的新形势以及当前区域规划的新特点和新要求，从提高区域规划科学性、实用性出发，系统阐述了区域规划的基本内容、理论和分析编制办法。全书分为两大部分，前
英汉语文问题面面观
《英汉语文问题面面观》是本英汉语言学研究文集，由中山大学外语学院教授、博士生导师编写。内中精选了41篇文章，这些文章分为六类：汉语研究、英语词汇研究、英语语法研究、翻译研究、语言学研究和语言教学法研究。
中小学课堂教学艺术
《中小学课堂教学艺术》是作者三十多年教学经验的总结，内容包括中小学课堂教学整个过程，分上、中、下三编。上编是“课堂教学准备”，包括观念准备、态度准备、业务准备；中编是“课堂教学进行”，包括导语和讲授、节奏
用户中心设计
本书以用户对最终产品或系统的所见及所感为出发点考虑设计方法，所涉及的产品从数据库软件到语音识别软件，在众多项目(医疗保健、金融证券、航空事业、保险业、汽车制造业及零售业等)中得到验证。内容包括：能带来突