文学概论
《北京大学素质教育通选课教材•文学概论》主要内容:文学是神圣的。她犹如灵魂的电光,撕开黑暗的夜幕,为我们带来生命的敞亮。每个人都可能接受到美的滋养,领悟到人生的真谛,获得超拔沉沦的精神激励,从而更接近
《北京大学素质教育通选课教材•文学概论》主要内容:文学是神圣的。她犹如灵魂的电光,撕开黑暗的夜幕,为我们带来生命的敞亮。每个人都可能接受到美的滋养,领悟到人生的真谛,获得超拔沉沦的精神激励,从而更接近
文本学主要研究文学作品的生成方式与存在形态.如果说人体解剖学是学习医学、美术学、体育学等学科的基础,那么文本学应当是创作学、阅读学、欣赏学和批评学等学科的出发点。现在人们十分关注当代文论的建设与创新,
本书原为申请的1998年度国家社会科学基金项目,是运用艺术生产理论研究中国古代歌诗的一点尝试。艺术生产理论是近年来在国际国内颇受重视的一种理论,但是如何把它运用于中国古代文学研究当中对我们来说还是第一次。
中国哲学是一种生命哲学,它将宇宙和人生视为一大生命,一流动欢畅之大全体,生命超越是中国哲学的核心。在此基础上产生的美学具有突出的重视生命体验和超越的特点。中国美学不以认识外在美的知识为重心,而强调返归
有两种基本的框架可供选择,一是以哲学家为线索,一是以问题为线索。两种框架各有利弊,《语言哲学》做了混合式的安排:前面的四章谈论语言哲学的背景、简要介绍语言哲学的一些基本论题,中间从索绪尔到乔姆斯基共九
本书采用的“中国当代文学”这一概念是指1949年7月在北平召开的中华全国文学艺术工作者第一次代表大会至20世纪末的中国文学。它是20世纪中国文学的组成部分,又具有相对的独立性。 40年代末剧烈的政治/军事行动使中国
《胡适文集8》由北京大学出版社出版。
《北京大学历史学教材系列•中国历史文选(增订版)》采用繁体字、竖行的排印形式,籍以帮且学生掌握繁体字,熟悉竖排书的版面形式。本教材在编纂体例、内容及印形式等方面都作了一些尝试,在同类教材中具有独自的特点
《东方文学史》在编写时注意以下几点:(1)继承前辈。我国有以季羡林为首的一批研究东方文学老专家。他们学识宏富,治学严谨,在东方文学研究领域内辛勤耕耘几十年,著作等身,在国内外享有盛誉。 (2)突出重点。
《艾尔丝小姐(德汉对照)》收录了德语国家的文学中的名篇,伴有中文译文,每篇附有对该文及其作者介绍,我们希望本丛书能够成为中国广大德语爱好者阅读德文原著的园地,半他们带入优美的文学世界。这些名篇的作者均是
本书是教育部人才培养棋艺长者开放教育试点教材之一。 本书吸收了近年来学术界的研究成果,同时也体现了作者多年来在明清小说方面的研究心得。书中涉及到的一些问题,有的是学术界已经大体有了共识的,有的则存在着
这是一部对西方文明梳理极富洞见、蕴涵极为丰富的经典文献汇编。 书中撷取了西方自古代、中世纪至20世纪90年代西方最具代表性的先贤圣哲的作品,所选文献涵盖法典、政论、、诗歌、书信、自传等种文体。 生动真实地再
本书的编选意在提倡“名著”的阅读,这是因为在我们看来,每一个民族、第一个时代的精神的精华,人类最美好的创造都汇集于“名著”之中,其中的一部分经过历史的筛选,就成了民族和人类的“经典”。人类精神文明的成果,就