不跪着教书

吴非，本名王栋生，1950年生于南京，1968年去农村插队，1982年1月毕业于南京师范大学，任教于南京师范大学附属中学。著有《课堂上究竟发生了什么》《不跪着教书》《致青年教师》《王栋生作文教学笔记》等。

本书是杂文家、特级教师吴非老师的教育随笔集。怀着对历史与现实的忧思，作者在书中梳理教育观念、探讨教育难点，针砭教育时弊，体现了思想者的深刻、教育者的魅力。 《不跪着教书》初版由华东师大出版社2004年出版，广受读者好评。十年来，已销售20余万册，“不跪着教书”成为十年来中国教师的代表性“声音”，成为一代教师“坚守教育理想”的一种精神姿态。无数教师受到此书鼓舞，燃起教学的勇气。本书曾入选文化部“知识工程推荐书目”、 “全国中小学图书馆（室）推荐书目”等。 本次新版，由源创图书策划，纳入“吴非作品集”，改由中国人民大学出版社出版。新版订正个别字句，作者并撰写了“再版前言”。

再版前言 / 1 序 / 3 第一辑 永不凋谢的玫瑰 1. 永不凋谢的玫瑰 / 2 2. 感恩之心 / 4 3. 老师，我的神 / 6 4. 祖国的歌 / 8 5. 告诉你几个故事 / 10 6. 善良的心是一盏灯 / 12 7. 人，不能和野兽一样 / 15 8. 幸福的高三 / 19 9. 母亲教我的歌 / 21 10. 期待伟大的歌 / 23 第二辑 我美丽，因为我在思想 1. 永远的山峰 / 26 2. 我美丽，因为我在思想 / 28 3. 教师要有精神追求 / 31 4. 做最出色的教师 / 34 5. 不要跪着读 / 36 6.“地动仪”真的那么灵吗 / 39 7. 从雄辩到调侃…… / 42 8. 只要肯读书 / 45 9. 通过封锁线 / 48 10. 谈“作家高考秀”兼说“下水” / 51 11. 纯净我们的教学语言 / 54 12. 口才 / 56 13. 呼唤风格 / 58 14. 诫徒 / 66 15. 融洽与守法 / 68 16. 理智地保持距离 / 70 17. 你为何要释放粗鄙 / 72 第三辑 爱与敬重的阅读 1. 爱与敬重的阅读 / 76 2. 读好书如播种 / 78 3. 读名著竟成罪过 / 81 4. 黄花岗上 / 84 5. 理直气壮谈“教养” / 87 6. 珍爱生命 / 89 7. 他们没有道歉 / 91 8. 小睡有何不可 / 93 9. 跑，还是别跑？ / 95 10. 昨天的故事 / 97 11. 天空只能是“蓝蓝的”吗 / 99 12. 考考你 / 101 13. 一切为了学生 / 103 14. 教育无小事 / 106 15. 越辩越不明 / 108 16. 王侯将相宁有种乎！ / 110 17. 娃娃也敢吹 / 112 18. 冷寂的顾宅 / 115 第四辑 往高处飞! 1. 思想者 / 118 2. 往高处飞！ / 120 3. 要铸造健全的人格 / 122 4. 想起范熊熊 / 124 5. 我不喜欢你的世故 / 126 6. 致一个所谓的“另类” / 128 7. 你不该太功利 / 130 8. 你为什么不苦恼 / 132 9. 让我喊一声冤 / 134 10. 无声的课堂 / 137 11. 如今少年老成精 / 139 12. 看“骄子”成“娇子” / 141 13. 辫子 / 143 14. 如果孩子们不懂得信任 / 145 15. 你的浅薄害了孩子 / 147 16. “偷看者” / 149 17. 和孩子一同成长 / 151 18. “努力去做成几件事！” / 153 19. 写给家长的话 / 156 20. 今天我们怎样做父亲 / 158 第五辑 “实话”怎么说 1.“模范”如是说 / 162 2. 听郭橐驼说种树 / 165 3. 教师论文成作业 / 167 4. 职称的烦恼 / 170 5.“实话”怎么说 / 172 6. 鲁迅墓前 / 176 7. 闻人均购书款达到九角 / 178 8. 书啊，书 / 180 9. 冷眼看“减负” / 183 10. 桃李愁风雨 / 187 11. 费解 / 189 12. 考场何时能清白 / 191 13. 老总，谢谢你的关心 / 193 14. 这不是尊重，是歧视 / 195 15. 谁“赶走”谁 / 197 16. 有缘有故论吹牛 / 199 17. 看歌手考“综合素质” / 202 18. 走近雷锋 / 204 19. 老红军的难处 / 206 20. 处长多于小姐 / 209 21. 为尊贵者“顺气” / 211 22. 数学教授的难题 / 213 第六辑 在欢乐中沉思 1. 在欢乐中沉思——“名校”的反思 / 216 2. 母校，你在我心中已经死了 / 225 3. 校史要正视历史 / 227 4. 一声长叹说斯文 / 229 5. 在哈佛发现的一本纪念册 / 231 6. 遍地“国际” / 233 7.“新贵族”的档次 / 235 8. 校园设计要大气 / 237 9. 何不弹铗而歌 / 240 10. 被折腾的龙种 / 243 11. 如今怎样当校长 / 245 12. 官场陋俗进学堂 / 249 13. 被难倒的蜈蚣 / 252