欧盟银行业

《欧盟银行业:教师手册》的主要内容是：本课程具有集专业英语听力、笔记和讨论为一体的特点。由于授课方法采用的是录音讲座式，学生在上课时必须高度集中精力边听边记，所以，录音练习结束后教师应当安排学生进行讨论。这样做的目的是一方面解除学生紧张的心理状态，让学生疲劳的大脑得到恢复，有利于教学继续顺利地进行；另一方面教师可有机会发现学生的问题，解决他们遇到的疑点和难点，帮助他们消化和吸收所学的内容。

目录 前言 LECTURE1奥地利银行业 金融体制 商业组织 LECTURE2比利时银行业 金融体制 商业组织 LECTURE3丹麦银行业 金融体制 商业组织 LECTURE4芬兰银行业 金融体制 商业组织 LECTURE5法国银行业 金融体制 商业组织 LECTURE6德国银行业 金融体制 商业组织 LECTURE7希腊银行业 金融体制 商业组织 LECTURE8爱尔兰银行业 金融体制 商业组织 LECTURE9意大利利银行业 金融体制 商业组织 LECTURE10卢森堡银行业 金融体制 商业组织 LECTURE11荷兰银行业 金融体制 商业组织 IECTURE12葡萄牙银行业 金融体制 商业组织 LECTURE13西班牙银行业 金融体制 商业组织 LECTURE14瑞典银行 金融体制 商业组织 LECTURE15英国银行业 金融体制 商业组织 ［银行、金融词汇表）