人不知而不愠,不亦君子乎?
--《论语》
:

学习障碍的消除策略

学习障碍的消除策略

作者: Martin V.Covington,K

出版社: 中国轻工业出版社

出版时间: 2002-5-1

价格: 12.00

ISBN: 9787501937042

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内容简介:

《学习障碍的消除策略(促进学生成功高效地学习)》内容包括:“正确认识能力竞赛的消极作用”、“改变规则:促进积极学习动机的活动”、“跨越改变的障碍”等。

目录:

导论 目标一 正确认识能力竞赛的消极作用 1 保留评分制:从反对评分的案例说起 2 杰克逊小姐的课堂 …… 目标二 改变规则:促进积极学习动机的活动 1 强调公平的五项措施 2 实行新的奖励策略:卡伦・蒂尔的课堂 …… 目标三 跨越改变的障碍 1 学生没反应 2 技能的缺乏 …… 结束语 再访杰克小姐的课堂 术语表 参考文献

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