见侮而不斗,辱也。
--《公孙龙子》
:

童年的秘密

童年的秘密

作者: 玛丽亚·蒙台梭利

出版社: 人民教育出版社

出版时间: 2005-01-01

价格: 17.80元

ISBN: 9787107174759

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内容简介:

蒙台梭利是20世纪意大利杰出的幼儿教育家。本书研究了六岁以下儿童的生理和心理发展及其特点,列举了许多富有启发性的例子,分析了幼儿心理歧变的种种表现以及成人与儿童的冲 突,论述了幼儿教育的原则及教师和父母的职责。本书是作者对“童年的秘密”所做的探索和解答,对儿童的教育提出了许多新的见解,有助于人们了解儿童,了解儿童对人类的贡献。

目录:

蒙台梭利与她的儿童教育观…………………………………… 1童年的秘密……………………………………………………… 1前言……………………………………………………………… 7序………………………………………………………………… 9导论…………………………………………………………………19 第一部分1.儿童时期……………………………………………………… 23 儿童与心理分析………………………………………………24 童年的秘密………………………………………………… 252.被告…………………………………………………………… 283.生物学的插曲………………………………………………… 324.新生儿………………………………………………………… 36 一个不相容的环境……………………………………………365.天赋本能……………………………………………………… 416.精神的胚胎…………………………………………………… 43 实体化……………………………………………………… 437.心理的发展…………………………………………………… 50 敏感期…………………………………………………………50 敏感期的分析…………………………………………………54 观察与实例……………………………………………………598.秩序…………………………………………………………… 61 内部秩序………………………………………………………679.智力…………………………………………………………… 7110.生长的障碍……………………………………………………81 睡眠 …………………………………………………………8111.行走……………………………………………………………8512.手………………………………………………………………89 基本的活动……………………………………………………9213.节奏……………………………………………………………9614.人格的替换……………………………………………………99 热爱环境 …………………………………………………10115.运动……………………………………………………………10416.缺乏理解力……………………………………………………10717.爱的智慧………………………………………………………110 第二部分18.儿童的教育……………………………………………………115 我们的方法的起源……………………………………………11919.观察与发现……………………………………………………124 重复练习……………………………………………………124 自由选择……………………………………………………125 玩具…………………………………………………………126 奖励与惩罚…………………………………………………127 肃静…………………………………………………………128 尊严…………………………………………………………130 纪律…………………………………………………………133 书写与阅读…………………………………………………134 对身体的影响………………………………………………13820.方法…………………………………………………………13921.娇生惯养的儿童……………………………………………145 正常化………………………………………………………14922.教师的精神准备…………………·………………………15123.歧变…………………………………………………………156 神游…………………………………………………………157 障碍…………………………………………………………158 治愈…………………………………………………………160 依附…………………………………………………………162 占有欲………………………………………………………164 权力欲………………………………………………………166 自卑感………………………………………………………168 恐惧…………………………………………………………171 说谎…………………………………………………………17324.对身体健康的影响…………………………………………177 第三部分25.成人与儿童的冲突…………………………………………18126.工作本能……………………………………………………18327.两种不同的工作……………………………………………187 成人的工作…………………………………………………188 儿童的工作…………………………………………………190 两种工作的比较……………………………………………19128.主导本能……………………………………………………19529.作为一个教师的儿童………………………………………20230.儿童的权利…………………………………………………204 父母的使命…………………………………………………209蒙台梭利生平和著作年表………………………………………211

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评论

2024-06-18 03:07:43
书虫小雅发表
《童年的秘密》这本书让我受益匪浅,让我对儿童的生理和心理发展有了更深刻的理解。蒙台梭利博士从科学的角度分析了幼儿的思维特点和行为模式,提出了许多具有启发性的教育原则。这些原则不仅适用于幼儿教育,更能指导我们与孩子相处的方式,促进他们的健康成长。
2024-06-18 03:07:43
育儿达人发表
作为一名育儿工作者,《童年的秘密》为我提供了宝贵的知识和经验。书中的案例分析和实证研究让我更加了解儿童心理的复杂性。作者强调尊重儿童的自主性,以爱和耐心引导他们的成长。这与我自己的育儿理念不谋而合,让我更有信心帮助孩子们在自由和规则中健康发展。
2024-06-18 03:07:43
教育新星发表
《童年的秘密》是一本值得所有教育工作者和家长们阅读的书。它揭示了儿童早期发展过程中的奥秘,为我们理解他们的行为和需求提供了科学依据。蒙台梭利提出的教育方法强调以儿童为中心,尊重他们的个性化发展,挑战了传统教育的权威模式。这本书让我对儿童教育的认识有了根本性的转变。
2024-06-18 03:07:43
成长中的父母发表
这本书让我重新审视了我与孩子之间的关系。原来,很多时候我都在用成人的视角和思维方式去要求孩子,忽略了他们的心理发展水平。读了《童年的秘密》后,我明白了尊重孩子的天性,以他们的角度去理解和引导他们,才能真正促进他们的健康成长。感谢这本书,让我成为了一个更好的父母。
2024-06-18 03:07:43
知识探索者发表
作为一名心理学爱好者,《童年的秘密》让我对幼儿的心理发展有了系统的认识。蒙台梭利博士的观察和分析深入浅出,让我了解到儿童的思维和行为方式与成年人有着本质的区别。这本书不仅提供了理论知识,还提出了切实可行的教育建议,帮助我更加科学地理解和教育身边的儿童。
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