文学原来这么有趣

作者简介 孙赫 毕业于东北师范大学中文系，现从事图书出版行业，爱好阅读、写作，对古今、中外文学略通一二，曾发表过多篇诗词和小说，反响颇佳。 审订者简介 魏鹏举 博士，现为中央财经大学文化创意研究院执行院长，北京大学文化产业研究院研究员，中国人民大学文化创意产业研究中心特聘研究员，文化部中国进口游戏内容审查委员会委员。

《荷马史诗》的英雄世界是什么样？ 《神曲》中有怎样永恒不变的真善美？ 《堂吉诃德》为何始终有不朽的魅力？ 谁能直面“生存还是毁灭”的永恒困惑？ 如何解读《百年孤独》中耐人寻味的循环怪圈？ …… 作者运用穿越时空的手法，邀请18位文学大师逐一走进课堂，讨论与文学和人性密切相关的18个话题——古希腊悲剧、英雄史诗、真善美、人欲、崇高的理想、人性的觉醒、伪善、自然之爱、永不满足地追求、个人式反抗、仁爱、金钱的罪恶、心灵辩证法、迷惘与抗争、世界的荒诞、魔幻与现实、讽刺与批判、和平与博爱，带你遨游文学经典的世界。

第一堂课　索福克勒斯老师主讲“古希腊悲剧” 古希腊悲剧概览/ 002 三大悲剧家/ 004 《俄狄浦斯王》引发的“命运”思考/ 008 《俄狄浦斯王》的深层解读/ 010 第二堂课　荷马老师主讲“英雄史诗” 走进《荷马史诗》/ 014 《伊利亚特》的故事/ 017 众英雄的史诗/ 018 《奥德赛》的故事/ 022 第三堂课　但丁老师主讲“真善美” “佛罗伦萨的屈原”/ 028 从《新生》到《神曲》/ 032 “真善美”的永恒主题/ 033 一首《神曲》惊天下/ 037 第四堂课　薄伽丘老师主讲“人欲” 意大利文艺复兴先驱/ 042 传奇和叙事诗/ 044 现实主义巨著——《十日谈》/ 047 幸福在人间/ 049 第五堂课　塞万提斯老师主讲“崇高的理想” 塞万提斯的坎坷人生/ 052 堂吉诃德的冒险故事/ 054 “疯狂骑士”的喜与悲/ 057 理想主义与现实主义的鲜明对照/ 059 《堂吉诃德》的不朽魅力/ 061 第六堂课　莎士比亚老师主讲“人性的觉醒” 莎士比亚的创作历程/ 065 震撼文坛的“四大悲剧”/ 068 丹麦王子的复仇故事/ 070 “忧郁王子”哈姆雷特/ 073 “生存还是毁灭”的永恒困惑/ 075 第七堂课　莫里哀老师主讲“伪善” 莫里哀的“从艺之路”/ 080 从《可笑的女才子》到《唐璜》/ 083 揭穿“伪君子”的真实嘴脸/ 085 达尔杜弗的现实意义/ 087 第八堂课　卢梭老师主讲“自然之爱” 孤独的漫步者/ 090 凄婉动人的爱情故事/ 092 《新爱洛绮丝》的全新解读/ 095 自然之爱与道德之爱/ 098 第九堂课　歌德老师主讲“永不满足地追求” “狂飙突进”时期/ 102 震惊世界的“春雷”/ 105 浮士德的“体验之旅”/ 108 永不满足地追求/ 109 第十堂课　拜伦老师主讲“个人式反抗” “诗人式”的英雄主义/ 114 内涵深刻的“旅行日记”/ 119 “拜伦版”的唐璜/ 121 第十一堂课　雨果老师主讲“仁爱” 浪漫主义代表/ 126 美与丑的对照/ 129 “仁爱”方能救世/ 132 第十二堂课　巴尔扎克老师主讲“金钱的罪恶” 现实主义作家/ 136 法国社会的“百科全书”/ 140 从《高老头》看“金钱的罪恶”/ 142 第十三堂课　托尔斯泰老师主讲“心灵辩证法” “自我救赎”的创作之路/ 146 对爱情和婚姻的探索/ 149 心灵辩证法/ 151 第十四堂课　海明威老师主讲“迷惘与抗争” “迷惘的一代”/ 156 “硬汉式”的抗争/ 159 独特的叙事艺术/ 161 第十五堂课　卡夫卡老师主讲“世界的荒诞” 从《审判》谈卡夫卡的成长/ 166 从《城堡》谈卡夫卡的思维悖谬/ 169 从《变形记》看世界的荒诞/ 172 第十六堂课　马尔克斯老师主讲“魔幻与现实” 马尔克斯与《百年孤独》/ 176 耐人寻味的循环怪圈/ 179 魔幻现实主义/ 182 第十七堂课　夏目漱石老师主讲“讽刺与批判” “三为”的文学观/ 186 《我是猫》中的讽刺艺术/ 190 深刻的批判与独特的“漱石风格”/ 193 第十八堂课　泰戈尔老师主讲“和平与博爱” “泛神论”的哲学思想/ 198 献给神的诗篇/ 201 创作分期与小说《戈拉》/ 203