君子藏器于身,待时而动。
--《周易》
:

面向明日世界的学习

面向明日世界的学习

出版社: 上海教育出版社

出版时间: 2008年12月1日

价格: 98.00

ISBN: 9787544417815

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内容简介:

《面向明日世界的学习:国际学生评估项目(PISA)2003报告》:面向明日世界的学习国际学生评估项目(PlSA)2003报告。 学生们准备好迎接未来的挑战了吗7他们能不能有效地分析、推理,并交流自己的想法?他们是否具有终生学习的能力?教育工作者、家长和学生不断地提出这些问题。 OECD国际学生评估项目(PISA)对此给出了一些回答。该项目测评在接近义务教育末期时,学生是否已经具备了完全进入社会所需要的知识和技能。首次PISA测试在2000年进行,有些国家的测试结果并不理想,其15岁学生的成绩明显落后于其他国家。其中有些国家学生的受教育年限与别国一致,有些国家对教育的投叭还很高。另外。PISA2000也凸显了学校成绩的显著差异,使得人们更加关注学习机会分配的公平性。 自2000年以后PISA有哪些变化呢?

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