给语文教师的101条建议
2025-02-17 02:40:48
文学小说
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《给语文教师的101条建议(2版)》指出语文教师应具备哪些素质，语文教学的目的、意义，语文课程标准，语文教材、教学方法、教学评价、改革与创新，几乎涉及了《语文教育学》所有重要的问题。对于每位教师来说，都是十分必要的。愿更多的语文教师，从这《给语文教师的101条建议(2版)》中，选取有益于自己的观点、方法，用于提高自身素质，用于提高语文教学效率。
目录：
序 关键在于转变教师的教学观念 重在开拓语文教学的研究性空间 教师应形成自己的教学风格 争做研究型教师 教师要精心设问 激起学生的爱问冲动 让每个学生自我感觉都很棒 重视学生的悟性培育 以生之发展为本来评课 恪守教师的专业精神 建构语文“知能块” 师者追寻精神家园 长文短教，短文长教 按新
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