建立课堂纪律
2025-02-17 02:40:56
文学小说
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在过去的20年中，纪律研究已经取得了很大进展。然而较早的纪律依赖奖励和惩罚等手段，较新的纪律技巧则鼓励学生自主地进行行为选择。《建立课堂纪律》第七版探讨了由研究专家提出的各种维持纪律的方法。这些方法指导教师应该如何与学生相处，帮助和尊重学生，以及如何在保持学生尊严和良好师生关系的同时开展教学。 本书讲述的17种纪律模式是由过去50年以来一些最杰出的教育思想家建立起来的。本书从历史的角度进行了总结
目录：
第一章 课堂纪律：问题与努力方向 行为与违纪行为 五种违纪行为 纪律与违纪行为 纪律问题是否真的如此严重 为什么违纪行为越来越严重 学校为了适应现实情况而付出的种种努力 促进课堂纪律 课堂纪律的正规体制 建立个人的纪律体制 第二章 现代纪律的伟大先驱
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