君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
--《庄子》
:

杨昌济集(全两册)

杨昌济集(全两册)

作者: 王兴国

出版社: 湖南教育出版社

出版时间: 2008-11

价格: 170.00元

ISBN: 9787535553799

页数: 1299 页

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内容简介:

《杨昌济集(套装共2册)》是王兴国先生对我国近代知名伦理学家和教育学家杨鲁济先生论著、日记、译著等相关作品的整理和编注。上卷包括论著、日记。论著四种,主要收集了《论语类钞》《教育学讲义》《心理学讲义》《各种伦理主义之略述及概评》;日记部分,主要收集了《达化斋日记》。

下卷为译著部分,有译文16篇,译著有《西洋伦理史》《伦瞳学之根本问题》;附录部分,收集了有关杨昌济生平、逝世之后追悼活动及回忆的资料40件。

目录:

上卷
论著
达化斋日记(选抄)
达化斋日记
论湖南遵旨设立商务局宜先振兴农工之学
蹈海烈士杨君守仁事略
记英国教育之情形
教育与政治
教育上当注意之点
余归国后对于教育之所感
讲堂训谕
劝学篇
余改良社会之意见
静观室札记
黄宜人传
宗教论
改良家族制度札记
治生篇
各种伦理主义之略述及概评
哲学上各种理论之略述
致教育总长范源濂书
论湖南创设省立大学之必要
西洋伦理学史之摘录
告学生
论语类钞
立志
宗教思想
性道微言
儒家态度
处事格言
教育学讲义
叙论
本论
第一篇 目的论
第二篇 方法论一 教授论
第三篇 方法论二 训练论
第四篇 方法论三 养护论
心理学讲义
提要
第一篇 知之作用及其理法
第二篇 情之作用及其理法
第三篇 意之作用及其理法
结论
《心理学讲义》附录一
日记
序言
一八九六年(丙申)
一八九九年(己亥)
一九一四年(甲寅)
一九一五年(乙卯)
一九一九年(庚申)
下卷
译著
苏格兰小学规约
休日殖民
林间学校
孤儿院
特别教育
单级学校
二部教授及半日学校
学校园
运动会
远足
修学旅行
学艺会
父兄恳谈会
学校仪式
结婚论
斯宾塞尔感情论
西洋伦理学史

第一篇 希腊及罗马之论理学
第二篇 基督教之伦理
第三篇近世伦理学
第四篇 十九世纪以后之伦理说

伦理学之根本问题

第一章序论 利己主义与利他主义
第二章 道德上之根本动机与恶
第三章行为与心情(幸福主义与功利主义)
第四章 服从与道德之自由(自律与他律)
第五章道德之正(义务与倾向性)
第六章 一般之道德律与良心
第七章 目的之体系
第八章 社会之有机体(家族与国家).
第九章意志之自由与责任
附录
蒲塘杨氏族谱(摘录)
鲁斋公传
癸卯日记
[氵厄]北淀大学校
赠怀中叔祖
东西方之旅:杨昌济及其思想(摘录)
《瑟侗斋日记》(摘录)..
黎锦熙日记(摘录)
黎锦熙谈话记录
毛主席青少年时代的一些回忆(摘录)
张昆弟日记(摘录)
杨昌济先生在湖南商专
李大钊、杨昌济事迹的订正与质疑(摘录)
新民学会会务报告(摘录)
杨昌济在湖南省立第一师范授课情况
杨昌济在北京大学授课情况
北京大学哲学研究会启事
杨昌济教授病故
杨怀中教授逝世讣告
蔡元培、范源濂等启事
蔡元培、胡适、马寅初、陶履恭启事
北京大学评议会常会志略
杨怀中先生追悼会豫告
杨怀中先生追悼会详记
板仓先生哀词录
挽杨怀中
悼杨怀中先生
挽杨怀中
本校故教授杨怀中先生事迹
杨怀中先生遗事
悼杨怀中先生
杨怀中先生遗著
杨怀中先生
前长沙县教育会会长杨怀中先生传
回忆杨昌济
杨昌济先生传
杨怀中别传
回忆父亲杨昌济先生
回忆杨昌济先生
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追问
2025-03-04 9.3k
长安的荔枝
2025-03-05 4.8k

评论

2024-05-31 04:27:11
书蟲喵喵发表
《杨昌济集》是一部忠实反映杨昌济先生学术思想的著作,王兴国先生对作品的整理和编注工作十分精细。全书收录了杨昌济先生的论著、日记和译著,内容丰富,内容包括伦理学、教育学、心理学等多个方面,展现了杨昌济先生深厚的学识和全面的修养。
2024-05-31 04:27:11
爱读书的小明发表
作为一名历史研究者,读《杨昌济集》最大的收获是了解了一位近代教育家的思想与实践。杨昌济先生的著作中体现了以仁爱为本、以经学为源、以伦理为立身之本的教育理念,对今天的教育工作者仍具有重要的借鉴意义。
2024-05-31 04:27:11
书香满园发表
《杨昌济集》下卷的译著部分,收录了杨昌济先生翻译的西方伦理学和心理学著作。这些译著不仅展示了杨昌济先生扎实的语言功底,也反映了其对西方学术思想的深入理解。其中,杨昌济先生对《西洋伦理史》的翻译,为中国近代伦理学的发展做出了重要贡献。
2024-05-31 04:27:11
浮世清欢发表
《杨昌济集》的附录部分,收录了有关杨昌济先生生平和逝世后的追悼活动及回忆的资料。这些资料为我们还原了一位民国名士的真实面貌,让我们更加全面地了解杨昌济先生的思想和人生。
2024-05-31 04:27:11
大风起兮发表
读完《杨昌济集》,我最大的感触是杨昌济先生身上那种强烈的忧国忧民情怀。在他看来,教育不仅是传授知识,更是陶冶情操、培养人格、振兴中华的重要途径。这种教育思想不仅在当时具有深远影响,在今天依然具有现实意义。
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