孩子的内心世界

丁钟镇 新西兰基督教育学院和澳大利亚昆士兰大学的客座教授。 韩国大邱教育大学教育系教授。 心理咨询专家。 韩国初级咨询教育学会副会长。 丁钟镇是教育心理学和儿童心理诊断领域的权威专家，他研发的“自我认知诊断测试”、“多元智能测试”、“学习类型测试”，受到教育部门、企业和政府机关的重视，并得到了广泛推广运用。 出版著作有：《孩子的大脑在跳舞》、《基于大脑的交授-学习战略》、《提高脑机能和学习能力的大脑体操》、《多元智能和交授-学习》、《寻找自我的心理之旅》、《BGT心理诊断法》、《校园学习和动机》、《自我心理治疗》等。

《孩子的内心世界》内容简介：5—12正是孩子自我独立意识渐渐养成的时期，他们急于摆脱父母的束缚，按照自己的想法处事，因此和父母难免会有各种冲突。《孩子的内心世界》以长期的研究成果和多项案例为基础，为我们详尽介绍了33种最典型的儿童心理问题以及各类贴合实际生活的相关案例。就像孩子从学会爬到渐渐适应站立、奔跑的成长过程，孩子的心理也是根据发育状况，分阶段性的出现。父母一定要针对孩子逐渐出现的问题行为予以理智、妥善的应对方法，《孩子的内心世界》一针见血地指出了存在于孩子心理的诸多常见问题，并为我们提供了一系列有效的解决方法。

PART1 抚慰孩子的心灵 1． 固执 ——厌恶和欲求不满的根源 / 14 2． 愤怒 ——生活中的危险因素 / 18 3． 胆怯 ——心灵的创伤 / 26 4． 神经质 ——成人精神疾病的隐患 / 31 5． 压力 ——引起学习和情绪问题 / 36 6． 依赖性 ——缺少独立性，自主学习能力低下 / 43 7． 朋友 ——人际关系的基础 / 49 8． 责任感 ——尊重他人权利，对自己的行为负责 / 55 9． 不安 ——生活中的警报 / 61 10． 完美主义 ——挑剔、苛刻使身心受损 / 67 11． 忧郁症 ——压力和自卑 / 72 PART2 引导孩子走上正确的道路 1． 网瘾 ——无故旷课及精神疾病的导火索 / 80 2． 说谎 ——自我为中心的思考 / 87 3． 懒惰 ——懈怠且意志消沉 / 93 4． 结巴 ——人际关系的障碍 / 98 5． 作弊 ——心理欲望的迸发 / 102 6． 偷窃 ——最具代表性的青少年问题 / 107 7． 校园暴力 ——暴力儿童和受害儿童 / 111 8． 学校恐惧症 ——因为学校而引起的不安 / 117 9． 离家出走 ——伴随着彷徨和无故旷课 / 122 10． 抽烟、喝酒 ——导致成绩落后并诱发青少年犯罪 / 129 11． 自杀 ——固执、拒绝、绝望的情感表达 / 133 PART3 创造良好的学习环境 1． 学习动机 ——对学业成就的欲望 / 140 2． 学习技巧 ——基本的学习工具 / 147 3． 注意力不集中 ——易冲动且缺乏自制力 / 155 4． 整理 ——使学习条理化的技巧 / 162 5． 阅读 ——所有学习技巧的基础 / 166 6． 作业 ——培养责任感，提高课堂效率 / 175 7． 创意 ——激发新颖、有用的构想 / 181 8． 天赋 ——创意与特殊才能 / 191 9． 学习障碍 ——缺乏信息处理与学习的能力 / 198 10． 转学 ——适应新环境 / 203 11． 赞与罚 ——有效地称赞与惩罚 / 208 后记 将1%的可能性提升至99%