天下皆知取之为取,而莫知与之为取。
--《后汉书》
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设计高中

设计高中

作者: 王永新

出版社: 社会科学文献出版社

出版时间: 2003-11

价格: 16.00元

ISBN: 9787801900975

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内容简介:

国家级骨干教师、知名一线教育专家的一线体验,关于学高中学习的六章细谈,既有学习的一般指导方法,又有具体的措施办法,涉及“了解自己的学习、为了什么而学、影响学习的因素、如何进行学习、各学科的学习方法建议及附录”,该书既可以激励学生投入学习,使学生和学习建立亲和关系,又可以提供一些实用的方法供学生参考,并通过典型事例给学生以学习上的启示,从而帮您握紧成功高中生活的金钥匙。

目录:

第一章 了解自己的学习 学习是什么 关心你的学习 高中生的学习特点 为谁学 学习是双刃剑 学习的生理物质基础 学习倾向 学习的生态位 学习的动力系统 个体学习的五大原则 学习的方式 高中生获取知识的途径 学习的拒绝 学习的成本 学习的品质 学习的状态 个体学习的基

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