农民工社会网络结构

任义科，西安交通大学管理学博士，山西师范大学管理学院讲师、硕士生导师。 杜海峰，西安交通大学机械电子工程博士，美国斯坦福大学博士后，西安交通大学公共政策与管理学院教授、博士生导师。 陈盈晖，西安交通大学管理学博士。

《农民工社会网络结构》是复杂性科学，尤其是复杂网络分析与人口、社会系统问题研究相结合的部分成果。利用深圳市实际调查数据，《农民工社会网络结构》分析了农民工社会支持网络和社会讨论网络的微观、中观和宏观结构，以及综合三种层次结构的复杂网络模型，揭示了农民工社会关系的深层次结构特点，对于探讨农民工社会融合问题，促进城市社会的公共管理具有一定的参考价值，同时也对我国和谐社会建设具有重要的现实意义。《农民工社会网络结构》把社会网络分析，尤其是复杂网络分析方法应用于促进农民工社会融合的公共管理研究，不但丰富了公共管理学、社会学和管理学研究方法，而且有助于解决社会科学领域中的现实问题，对推动社会网络的深入发展有积极的理论价值。

目　　录 第一章　绪　论………………………………………………………………………………／1 第一节　研究背景………………………………………………………………………／1 第二节　概念界定………………………………………………………………………／6 第三节　研究目标………………………………………………………………………／11 第四节　研究框架与内容………………………………………………………………／12 第五节　数据与方法……………………………………………………………………／15 第二章　国内外研究评述……………………………………………………………………／21 第一节　相关理论………………………………………………………………………／21 第二节　社会网络结构分析……………………………………………………………／28 第三节　社会网络结构的相关研究回顾………………………………………………／41 本章小结…………………………………………………………………………………／48 第三章　农民工社会网络的微观结构分析…………………………………………………／51 第一节　中心性…………………………………………………………………………／52 第二节　结构洞…………………………………………………………………………／63 第三节　度分布特征……………………………………………………………………／71 本章小结…………………………………………………………………………………／79 第四章　农民工社会网络的中观结构分析——凝聚子群…………………………………／81 第一节　三方关系………………………………………………………………………／82 第二节　凝聚子群………………………………………………………………………／87 本章小结…………………………………………………………………………………／105 第五章　农民工社会网络的中观结构分析——社群结构…………………………………／107 第一节　社群结构定义…………………………………………………………………／108 第二节　模块性指标特征………………………………………………………………／108 第三节　派生模块性指标………………………………………………………………／123 第四节　社群结构比较的ARI指标 ……………………………………………………／131 本章小结…………………………………………………………………………………／139 第六章　农民工社会网络的宏观结构分析…………………………………………………／141 第一节　整体网络指标…………………………………………………………………／142 第二节　核心—边缘结构………………………………………………………………／152 第三节　小世界特征……………………………………………………………………／163 本章小结…………………………………………………………………………………／167 第七章　农民工社会网络结构的综合分析…………………………………………………／169 第一节　指数随机图模型………………………………………………………………／170 第二节　复杂网络模型…………………………………………………………………／183 本章小结…………………………………………………………………………………／198 第八章　结论与展望…………………………………………………………………………／199 第一节　政策建议………………………………………………………………………／199 第二节　主要结论………………………………………………………………………／202 第三节　研究展望………………………………………………………………………／205 附　录…………………………………………………………………………………………／207 参考文献………………………………………………………………………………………／214