自我提升的马太效应
《自我提升的马太效应》内容简介:“凡是有的,还要给他,使人富足;但凡没有的,连了所有的,也要夺去。”这是《圣经•马太福音》中的一句话。 20世纪60年代,著名社会学家罗伯特•莫顿首次将这种现象归纳为“马太效应”
《自我提升的马太效应》内容简介:“凡是有的,还要给他,使人富足;但凡没有的,连了所有的,也要夺去。”这是《圣经•马太福音》中的一句话。 20世纪60年代,著名社会学家罗伯特•莫顿首次将这种现象归纳为“马太效应”
《爸爸回家做功课》主要内容简介:谁说爸爸只是赚钱回家的角色?谁说爸爸在家只要在一旁看报纸?爸爸应该是妈妈最好的帮手,是孩子最好的榜样和镜子,父母应该要分工合作,为孩子铺设更美好的未来。传统的家庭总认为
内容提要 本书力求全面真实地 传达大洋彼岸那些青少年 的生活风貌,举凡他们的 喜怒哀乐,衣食住行,社 会、学校、家庭――诸多 的侧面,拼嵌成美国中学 生的活生生的形象…… 这也许能启发人们的 思考及遐想……
《中国传统游戏研究:游戏与教育关系的历史解读》从教育的视野对中国传统游戏作一历史研究。一方面,对游戏的发展阶段进行了分期论述,考察了游戏的起源及发展过程,并分析教育在游戏发展中的作用,从而勾画出我国传
本书是于漪老师有关中国教育现状的总结与深思。作为教育家,于漪老师用她对教育事业的热爱和崇高使命感,拨开乱象的丛莽,让教育之魂魄闪光。作者一直希望教育要回归到“爱”和“人”上,去帮助学生实现精神的提升,生命
20世纪80年代以来,日本的道德教育理论研究呈现出良好的发展态势.文章认为,当代日本中小学道德教育理论研究的特色主要是"注重对道德教育基本理论的研究"、"注重对道德教学理论的研究"和"注重对现实问题的理论思考"三
一生读书计划——组织国内著名作家和学者,为不同年龄阶段、不同知识层次、不同专业背景、不同阅读需求的读者,从不同角度量身定做针对性极强的私家书架,每排书架为你推荐那些值得一读再读的好书。 “一生读书计划
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内 容 提 要 本书把现时代理解为一个符号化 的、崇尚形象或幻象的时期――这就 是“仿真”(Simulation)的时期。时代 传媒和消费社会日益把真实改造为想 象的事件,同时把想象改造成真实的 现实,以至于人们无法在真实
内 容 简 介 柔石(原名赵平复1902-1931)浙江宁海人,是 我国30年代著名作家,也是当时震动文坛的被国民党 政府杀害的“左联”五烈士之一。他的作品反映了“五 四”以后进步青年的苦闷和觉醒,并成为无产阶级革命 的一
《全唐文(标点校勘本共7册)(精)》为唐五代文章总集,清嘉庆皇帝敕大学士董浩等编纂,成书于清嘉庆十九年(一八一四),全书共一千卷,收录作者三千余人,文章一万八千四百多篇。唐至五代之文章,已基本囊括其中,堪