爸爸好习惯，孩子好成绩

　　清水克彦（1962 ），日本作家、电台制作人。生于爱媛县，毕业于早稻田大学教育系，最终取得早稻田大学研究生院公共经营研究专业硕士学位。大学毕业后，进入文化广播工作，一度担任政治记者。留学美国会日本后，除继续活跃在广播和记者界外，兼任江户川大学兼职讲师。著作共计20余种，内容主要涉及职业设计、媒体素养、育儿、家庭教育及人生励志等门类。
　　清水克彦在育儿和家庭教育方面特别强调父亲的影响力，是日本最早倡导“父亲力”的人。他在这方面成绩斐然。

《爸爸好习惯，孩子好成绩》作者是日本提倡“父亲力”第一人。也就是说，孩子能力的发展取决于父亲！在书中，作者从考上名校的学生的家长，和名校校长及教育界相关人士提供的案例分析，归结到一点：父亲应该多花些时间和孩子交流，这样孩子才能考上好学校。强调父亲的60个生活习惯在孩子考名校这一事情上的重要作用。而且这些习惯具有很强的实践性，非常具有参考价值。 如，父亲多抽空和孩子一起吃饭，每周至少三次与家人共进晚餐；父亲偶尔为了孩子向公司请假，增进父子（女）感情；父亲首先保证自己每天有7到9小时的睡眠时间；父亲不妨当着孩子的面查阅字典；父亲有烦恼的时候不要避开孩子；父亲在陪孩子看电视新闻或自己看报纸的同时多和孩子讲讲正在发生的社会大小事；家人常聚在一起聊理想和爱好；多陪孩子观察日常生活小事，等等，这些家庭生活习惯都需要父亲的大力配合。

第1章　 父亲定时回家，孩子的学习会更好
　1.每周至少和家人共进晚餐三次
　2.在洗澡的时候问问学校的情况
　3.把工作的情况带上餐桌
　4.不要对孩子说“加油”
　5.鼓励孩子的进步
　6.从认定“我家的孩子能行”开始
　7.父子间讨论将来的梦想
　8.在孩子面前读书、查辞典
　9.和孩子一起散步吧
　10.从工作单位给孩子打电话
　11.为了孩子而从公司请假
　12.父亲要从“三不”变成“三要”
　
第2章　父亲是发挥孩子能力的制作人