对教育失败说不 ——29个典型案例与点评
教育永远是一门遗憾的艺术。 在教育的过程中，教师不可避免地会犯一些错误。如果有更好的教育理念、方法及措施，可以帮助更多的教师在实践中减少教育失败。 本书精选了一线教师在教学实践中的典型差错案例，并附以于
教育科学出版社
早恋：怎么看？怎么办？
学生（孩子）“早恋”，是中国教师和家长普遍感到棘手的问题。教师和家长往往不能正确认识“早恋”的成因，也缺乏科学的应对策略，教育往往失之简单，办法不多，带来教育的失误，甚至造成严重后果，无法收拾。 著名德育
叶圣陶教育演讲
本书精选的32篇教育演讲，几乎涵盖了叶圣陶一生关于教育的全部思考，饱含着一代教育大师对教育的眷爱与忧思，集中体现了他的育人智慧和思想境界。他的演讲风格平易近人，要言不烦，读来别有味道，让人感受到一种久违
建设一所新学校
理想的学校应该是什么样子？教师幸福的根源在哪里？什么样的课堂才是高效愉悦的课堂？……赵桂霞校长带领老师们以科学的态度，进行缜密的研究和分析，在行动中研究，用研究的成果解决行动中遇到的问题。 本书既有理性
班主任工作十讲
很多班主任为什么忙得焦头烂额？因为班级管理占用了太多时间。有没有破解班主任低效忙碌的法门？陈宇老师系统总结了自己23年来进行班级高效管理的科学方法，奉献给班主任老师。 这部著作特别注重方法的科学性和普适
给校长的101条建议
本书集中了11位名校长的智慧、经验和教训。没有喋喋不休的说教，也没有套话、空话和官话，有的只是源于自身管理工作的点点滴滴：让自行车摆放成为一道风景、小电影看出大智慧、乡土游戏让课间活动生动起来、暖暖的生
教育方法学
本书是国际著名课程专家佐藤学教授的代表作，在日本印刷25次。 本书聚焦教学、学习、课堂、课程、教师、教师教育、教育信息化等方面，整理分析了最新的教育学知识与问题，揭示了新的教育实践的方向。 本书既是综合概
教育——财富蕴藏其中
《教育:财富蕴藏其中》是联合国教科文组织关于教育的报告。该报告除前言外，分为三个部分。第一部分——前景，包括：第1章（从基层社会到世界性社会），第2章（从社会团结到民主参与），第3章（从经济增长到人的发展）
移植与创新
《移植与创新:国际学校认证制度在中国的建立过程》以国际学校认证制度移植这一现象为研究对象，以新制度主义为理论基础，使用案例研究法，试图揭示国际学校认证制度向中国移直的起源、过程和结果。第四章至第七章是
心灵本质与教育
本质主义是从古希腊以来的西方哲学的一个基本特征。但是自从启蒙之后的现代社会开启以来，反本质主义的话语逐渐盛行，导致的结果就是人们的思想越发地去价值化，以及形而上学的虚无主义盛行。本书站在人类思想史这一
中国教育法制评论（第11辑）
《中国教育法制评论（第11辑）》针对教育法理论，教育司法，教育、文化与立法，学校法律问题，进行了深入并具有前瞻性的探讨。在教育法理论部分，研究了教育问责的理论基础、我国教育法学研究方法现状及发展趋势等价
时代精神与道德教育
生活在这个时代的人，无比幸运，又无比悲哀，因为这个时代，可能是*好的时代，也可能是*坏的时代。相应地，我们这个时代的精神，也是鱼龙混杂、优劣参差。本书通过对时代特征的考察，厘清我们这个时代起主导作用的时
薄弱学校的教学改进
如何提高每一所学校的教育质量，缩小学校之间的教育差距，促进教育均衡发展，这是世界和中国基础教育长期面临的难题。薄弱学校的改进需要弄清薄弱学校弱在哪里、因何薄弱和如何改进等基本问题。胡定荣编著的《薄弱学
